-
FanPage: 360 Todos en dialogo
Sitios del Movimiento de Los Focolares
Excombatientes de las FARC apuestan a la paz con sistema de hidrogeneración eléctrica inventado por Arquímedes
La cooperación de Noruega y la Iglesia Católica desarrollan y entregan en la Amazonia colombiana un nuevo modelo de integración de actores socioeconómicos. (excombatientes, comunidad local, policías, soldados). El proyecto dio capacitación Más »
Eres el dueño de la razón
En tiempos de polarización, decir que las redes sociales digitales crean “burbujas ideológicas” se transformó casi que en un lugar común. Pero la culpa por los cada vez más estridentes conflictos entre Más »
“Sueño un mundo sin la necesidad de una Economía de Comunión”
El economista italiano estuvo en Argentina y dialogó con la edición de Ciudad nueva de ese país acerca de las alternativas al modelo económico imperante y al rol de la Economía de Más »
Un pueblo y una Iglesia de pie
Desde hace meses, Nicaragua ha vuelto a ocupar las portadas de diversos medios de comunicación del mundo. Un régimen contra las cuerdas se refugia en una obstinada y cruel represión Más »
Diálogo entre personas de diferentes convicciones
Acerca de: El genio creador (IV)
Venimos haciendo consideraciones acerca del “genio creador”, tomando como punto de partida algunas aristas después de ver la película que a estas alturas ya es un clásico, El maestro de música (sugerimos la lectura de las columnas anteriores). ¿Qué facultades, constituyen, pues, el genio? Kant cita dos: la imaginación y el entendimiento. A la primera
Por: Grupo GasparSin gratuidad no hay trabajo
Cuando se analiza la dinámica del trabajo, se suele pensar que éste depende esencialmente de los términos pactados en el contrato, los que fijan prestaciones y contraprestaciones. Es decir, se realizan determinadas tareas, en ciertas condiciones y a cambio de una remuneración. Desde luego, son aspectos necesarios e importantes. Pero no son los únicos ni
Por: Alberto Barlocci
Ida Vitale
De la literatura más allá de los premios
Una obra fundamental —poesía, crítica, relatos— que traspasa las fronteras
Por: Pablo Rocca*
Un reto inaplazable
Empoderamiento juvenil
El poder, ¿te lo dan o lo tomas? Últimamente, muchos jóvenes reformulan esta pregunta en forma de respuesta:“Si no nos lo dan, nos lo tomamos”. Esto se puede percibir en toda la serie de movimientos, hasta hace poco impensables, que vienen de la parte joven de sociedad civil. A los jóvenes, hay que acompañarlos pero también hay que aprender de ellos
Por: Redacción de Ciutat Nova* (desde España)
Dentro del aula
El núcleo de la educación es el vínculo
Una joven docente encuentra en la manera de relacionarse con sus alumnos un método de generación de conocimiento
Por: María Martha Barreneche
Turismo sustentable
La fraternidad no se toma vacaciones
El modo en que elijamos viajar y descansar también puede convertirse en una ocasión para crecer en el vínculo con las personas y las culturas que visitamos
Por: Marcela Villares¿Cómo sé si los tratan mal?
¿Cómo puedo darme cuenta de si la maestra trata mal a mi hijo en el jardín o en la escuela?
Elena
Las caravanas de migrantes centroamericanos
Un largo camino por la dignidad
Al cierre de esta edición, unos 6.500 migrantes centroamericanos estaban varados en Tijuana, en la frontera México – Estados Unidos, después de una interminable caminata desde sus países de origen. Ante la larga espera para ingresar al “sueño americano”, la asistencia humanitaria proviene casi totalmente de las Iglesias
Por: Silvano Malini
Capítulo 17
Algunas maneras de iluminar la “noche del diálogo”
Aprender a dialogar supone una práctica cotidiana, como una gimnasia que nos permita estar entrenados a la hora del intercambio. A modo de resumen, iniciamos un “decálogo para el diálogo” que continuaremos en nuestra “Zona” del próximo mes. 1. Aceptación y acogida plena del otro: mirarlo con benevolencia. Este aspecto es fundamental. En la aceptación
Enero 2019
“Tu deber es buscar la justicia, sólo la justicia”
(Deuteronomio 16,20)
Por: Letizia MagriSumario
Acerca de: El genio creador (IV)
Sin gratuidad no hay trabajo
De la literatura más allá de los premios
Empoderamiento juvenil
El núcleo de la educación es el vínculo
La fraternidad no se toma vacaciones
¿Cómo sé si los tratan mal?
Un largo camino por la dignidad
Algunas maneras de iluminar la “noche del diálogo”
“Tu deber es buscar la justicia, sólo la justicia”
